La II Jornada por la Educación Inclusiva analizará la escuela del siglo XXI
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La asociación Todos Sumamos-Creando Inclusión organiza este viernes 28 de junio su II Jornada por la Educación Inclusiva. Participarán en ella el docente leonés Óscar Casado, el maestro de Pedagogía Inclusiva Antonio Márquez, y el profesor de Málaga Ignacio Calderón.
La actividad, que lleva el título de Creando la escuela del siglo XXI, pretende incitar a la reflexión, generar debate y aportar herramientas interesantes para los profesores interesados. La entrada es libre, no es necesaria reserva previa y se celebrará en la Fundación Sierra Pambley, en la calle con el mismo nombre, desde las 10 de la mañana.
La presidenta de esta asociación, Gema Seoane, nos ha explicado que todo comenzó a finales de 2017 a través de un grupo de Whatsapp de padres con niños de necesidades especiales. Allí se vertían experiencias, opiniones y quejas, en su mayoría respecto al sector sanitario y educativo. Con la idea en la cabeza de que “juntos es mejor” y de que sería más fácil que se atendieran sus demandas si se asociaban, dieron el paso.
Desde entonces han organizado diferentes charlas, una manifestación y estas dos jornadas. Alrededor de 170 personas componen la asociación entre las que se cuentan también –algo que Gema destaca como muy positivo- algunos docentes.
Luchan por la educación inclusiva a pesar de que saben que ese calificativo sobra y aspiran a un futuro en que no sea necesario subrayarlo. “Queremos una educación en igualdad para todos”, insiste Gema. Su empeño se centra en que se cumplan unas leyes que ya existen. Que todos puedan asistir a un colegio ordinario y que cuenten con los apoyos necesarios para ello.
Gema opina que es fundamental que las clases cuenten con dos adultos que colaboren y considera que no es necesario, salvo excepciones, sacar a los niños de clase para realizar algún apoyo. “Hay determinadas cosas que pueden realizarse en clase con los demás y que pueden favorecer a todos como algún ejercicio de pronunciación”, comenta la presidenta de la asociación. Además, está segura de que es algo que favorece a toda la clase ya que el resto de niños adquieren una mayor madurez y preparación a la hora de afrontar la vida y encontrarse por el mundo con todo tipo de personas.
En este año de asociación se han reunido con el director provincial de Educación, Inspección Educativa, el consejero saliente de Educación y la directora de Innovación. De todos han recibido muy buenas palabras, aunque han sido pocos los hechos. Les han presentado una propuesta de patios inclusivos que puede beneficiar a todo el alumnado y una PNL para bajar la ratio de las clases. «Lo ideal puede estar en 15 alumnos, pero claro, también depende de cómo sea cada clase», explica Gema.
Para hablar de todo esto, aportar experiencia y formación a padres y docentes servirá la jornada de este viernes. El programa es el siguiente:
10.00-13.00: Nacho Calderón: Construir escuelas que no excluyan
Antonio Márquez: El currículo discapacitante
16.00-18.00: Óscar Casado Berrocal: Cómo implementar metodologías activas en el aula.
Puedes leer la entrevista que le hicimos hace eunos meses a Óscar:
